常州市武进区前黄初级中学
前黄初级中学地处苏南教育名镇——前黄镇，创建于1939年，前身是武进县前黄中学初中部，1991年因初、高中分设而易地新建。2004年8月公、民办分设，原政平中学并入前黄初中。二十多年来，学校继承发扬了前黄中学的优良办学传统，并在新的历史和机遇条件下，创建了自身显著的优势和特色。现为首批江苏省实施教育现代化工程示范初中、江苏省现代教育技术示范学校、北大附中确定为远程教育合作示范学校、常州市首届“模范学校”、常州市首批信息技术特色学校。
前黄初级中学现有17个教学班，在校学生654人。学校秉承 “崇尚科学、正德立范、追求本真”的办学理念，以“和气和睦和谐家校，成人成才成就师生，创业创优创新教育”为校训，以“育全面发展人才、创优质特色学校、办人民满意教育”为办学目标，努力培养“文理兼通、德智双全、学创俱能、身心两健”的优秀学生群体。学校始终把德育置于学校各项工作的首位，不断丰富德育内容，优化德育形式，更新德育手段，拓展德育阵地，明晰德育主体，改革德育评价，深化德育科研，逐步形成德育工作新思路，构建成的“全人教育”模式已成为我校的德育工作特色，为学生一生的发展和幸福打下坚实的基础。
学校拥有一支团结协作、开拓进取、求实创新的行政队伍和一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的优秀师资队伍。学校现有教职工83名，专任教师71名，其中有市区学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等22人。多年来学校形成了“和谐、务实、协作、创新”的校风，“严教、善导、求索、争先”的教风和“精思、践行、活泼、竞优”的学风。学校积极响应省教育厅“千校万师支援农村教育工程”的活动，与江苏盐城新兴中学进行了校际交流合作，每学与新兴中学进行各个层面的交流，促进两校师生全面健康可持续发展。
近年来，学校围绕“以管理促校风，以校风促质量，以质量创品牌，以品牌求效益，以效益谋发展”的精细化管理思路，管理工作有新举措，教学科研有新发展，转变观念有新突破，教育质量跃上了新台阶，学校实现了和谐、稳步、持续发展。在省教育学会“十五”规划课题《农村初中学生主体发展性教育的行动研究》通过鉴定基础上，学校把课题研究重点放到了围绕助学案实施的优化工作上来。在认真解读助学案的基础上，设计了“前黄初中助学案实施最优化的行动研究”校本课题研究方案，确定了12个微型课题研究，从各个环节、各个角度对助学案实施开展研究。2009年12月我校设计的“自学—探究—反思”一体化教学模式的课题成功申报了省教研室“十一五规划”课题的立项课题，2013年以出色的研究成果通过了省专家评审组的鉴定。学校先后多次评为全国读书育人特色学校、常州市首批生命教育项目实验学校、江苏省苏科版初中数学教材实验先进集体、武进区教科研工作先进集体、并多次在武进区初中实施素质教育工作考核奖中获奖，社会知名度、认同度、美誉度不断提高。
学校秉承“平民教育优质化”的办学宗旨，注重人文精神和创新能力的培养，努力培养“文理兼通、德智双全、学创俱能、身心两健”的优秀学生群体，为学生一生的发展和幸福打下坚实的基础。学校还先后获得全国金钥匙科技竞赛先进学校、中央电视台青少中心举办的科普节目比赛一等奖、江苏省首批素质教育试点学校、江苏省教育科技工作先进学校、江苏省平安校园、江苏省关心下一代工作先进集体、常州市课改先进集体、常州市德育先进学校、常州市贯彻落实“两条一规”优秀级学校、常州市依法治校先进单位、常州市中小学校本培训工作先进集体、常州市现代教育技术工作先进集体、常州市示范图书馆、常州市先进教工之家、武进区文明单位、武进区教育系统“团结、廉洁、开拓”好班子称号等。
前黄初级中学积淀的丰厚人文底蕴是让这里成为学生读书成才、师生教学相长的好地方。学校环境优美，校风优良，文化氛围浓郁，现代化教育教学设施先进齐全。目前学校正积极实施第三轮主动发展《文化育人，个性发展，让师生分享学校》，努力营造儒雅、和谐的“怡文化”氛围，精心打造校园特色文化名片，也为学校的可持续发展奠定良好的基础。
常州市武进区前黄初级中学
前黄初级中学地处苏南教育名镇——前黄镇，创建于1939年，前身是武进县前黄中学初中部，1991年因初、高中分设而易地新建。2004年8月公、民办分设，原政平中学并入前黄初中。二十多年来，学校继承发扬了前黄中学的优良办学传统，并在新的历史和机遇条件下，创建了自身显著的优势和特色。现为首批江苏省实施教育现代化工程示范初中、江苏省现代教育技术示范学校、北大附中确定为远程教育合作示范学校、常州市首届“模范学校”、常州市首批信息技术特色学校。
前黄初级中学现有17个教学班，在校学生654人。学校秉承 “崇尚科学、正德立范、追求本真”的办学理念，以“和气和睦和谐家校，成人成才成就师生，创业创优创新教育”为校训，以“育全面发展人才、创优质特色学校、办人民满意教育”为办学目标，努力培养“文理兼通、德智双全、学创俱能、身心两健”的优秀学生群体。学校始终把德育置于学校各项工作的首位，不断丰富德育内容，优化德育形式，更新德育手段，拓展德育阵地，明晰德育主体，改革德育评价，深化德育科研，逐步形成德育工作新思路，构建成的“全人教育”模式已成为我校的德育工作特色，为学生一生的发展和幸福打下坚实的基础。
学校拥有一支团结协作、开拓进取、求实创新的行政队伍和一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的优秀师资队伍。学校现有教职工83名，专任教师71名，其中有市区学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等22人。多年来学校形成了“和谐、务实、协作、创新”的校风，“严教、善导、求索、争先”的教风和“精思、践行、活泼、竞优”的学风。学校积极响应省教育厅“千校万师支援农村教育工程”的活动，与江苏盐城新兴中学进行了校际交流合作，每学与新兴中学进行各个层面的交流，促进两校师生全面健康可持续发展。
近年来，学校围绕“以管理促校风，以校风促质量，以质量创品牌，以品牌求效益，以效益谋发展”的精细化管理思路，管理工作有新举措，教学科研有新发展，转变观念有新突破，教育质量跃上了新台阶，学校实现了和谐、稳步、持续发展。在省教育学会“十五”规划课题《农村初中学生主体发展性教育的行动研究》通过鉴定基础上，学校把课题研究重点放到了围绕助学案实施的优化工作上来。在认真解读助学案的基础上，设计了“前黄初中助学案实施最优化的行动研究”校本课题研究方案，确定了12个微型课题研究，从各个环节、各个角度对助学案实施开展研究。2009年12月我校设计的“自学—探究—反思”一体化教学模式的课题成功申报了省教研室“十一五规划”课题的立项课题，2013年以出色的研究成果通过了省专家评审组的鉴定。学校先后多次评为全国读书育人特色学校、常州市首批生命教育项目实验学校、江苏省苏科版初中数学教材实验先进集体、武进区教科研工作先进集体、并多次在武进区初中实施素质教育工作考核奖中获奖，社会知名度、认同度、美誉度不断提高。
学校秉承“平民教育优质化”的办学宗旨，注重人文精神和创新能力的培养，努力培养“文理兼通、德智双全、学创俱能、身心两健”的优秀学生群体，为学生一生的发展和幸福打下坚实的基础。学校还先后获得全国金钥匙科技竞赛先进学校、中央电视台青少中心举办的科普节目比赛一等奖、江苏省首批素质教育试点学校、江苏省教育科技工作先进学校、江苏省平安校园、江苏省关心下一代工作先进集体、常州市课改先进集体、常州市德育先进学校、常州市贯彻落实“两条一规”优秀级学校、常州市依法治校先进单位、常州市中小学校本培训工作先进集体、常州市现代教育技术工作先进集体、常州市示范图书馆、常州市先进教工之家、武进区文明单位、武进区教育系统“团结、廉洁、开拓”好班子称号等。
前黄初级中学积淀的丰厚人文底蕴是让这里成为学生读书成才、师生教学相长的好地方。学校环境优美，校风优良，文化氛围浓郁，现代化教育教学设施先进齐全。目前学校正积极实施第三轮主动发展《文化育人，个性发展，让师生分享学校》，努力营造儒雅、和谐的“怡文化”氛围，精心打造校园特色文化名片，也为学校的可持续发展奠定良好的基础。
